副教授
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葛海燕
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葛海燕,willhill官方网站副教授。willhill官方网站英语语言文学学士,硕士。

研究兴趣为英美文学,英语教学,世界历史与西方文明史。

邮箱:ghy@sdu.edu.cn

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工作经历:

2019-  willhill官方网站大外部副教授

1997-07 willhill官方网站大外部讲师 助教

教授课程:

本科生 《大学英语》及《看电影学英语》

研究成果:

教研论文:

1.“少数民族老员工英语教学中植入西方文化通识教育的策略研究,《贵州民族研究》,2018年第12期,CSSCI,独立完成。

2.“历史学的数字化转向,《世界历史》,2016年第1期,CSSCI,第二作者。

3.“试析《哈华萨号卧铺车厢》里的京剧元素,《东岳论丛》,2012年第2期,CSSCI

4.“中国古典文学在人文素质教育中的重要性,《飞天》,2009年第10期,北大中文核心

5.“悬崖上的舞蹈 疯癫中的逃逸,《山东文学》,2009年第9期,北大中文核心

6.“从丑小鸭到白天鹅的嬗变,《小说评论》,20099

7.“墓地耶 天堂耶,《安徽文学》,2009年第4

8.“走进诗神诗歌在大学英语教学中的妙用,《教学交流》,2008年第五期

9.“浅谈大学英语教学中的听说问题,《山东外语教学》,2002年第10

10.“探索欧洲文明的本质,《山东外语教学》,2003年第8

11.“涅槃重生的凤凰,《美国文学研究》,2006年出版

12.“根植于黑人文化沃土上的一朵奇葩,《美国文学研究》,2004年出版

 

教研项目:

1.201510月,主持省社科一般项目通识教育视野下西方文明史在大学英语综合英语教学中的植入意义

2.20194月,参与省社科一般项目中世纪时期亚里士多德著作的译介与评注研究,第二位

3.20139月,参与省社科一般项目课堂与研讨相结合英语综合课程研究,第三位

4.20139月,参与省社科一般项目项目教学法在大学英语训练式课堂教学中的应用探索

5.20091月,参与 williamhill中文欢迎您教学改革项目大学英语研究性教学模式探索与实践,第三位

6.20113月,参与williamhill中文欢迎您教学改革项目大学英语读写译课程的创新实践从评判性思维到学术写作,第三位

7.20102月,参与山东省社科联厅局级重点项目英语漫画山东,第四位

8.200910月,参与山东省教育厅项目生态批评视域下的流散文学研究,第二位

9.201211月,参与山东省社科省部级重点项目哈罗德·品特戏剧创作研究,第八位

10.20104月,主持山东省艺术科学重点项目桑顿·怀尔德的戏剧与京剧舞台技巧之对比研究,山东省文化厅。

 

获得荣誉:

2012 获得“2012年度山东省文化艺术科学优秀成果奖二等奖,山东省文化厅。

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